2026年10月17日，聚焦心理科学前沿探索与学科交叉创新的江城心理科学论坛在武汉体育学院东教学楼三楼第一报告厅举行。各高校的心理学领域顶尖专家学者，与武汉体育学院心理学院班子成员、全院师生齐聚江城，共探心理科学前沿。

开幕式致辞

 本次开幕式由武汉体育学院党委常委、副校长徐霞主持。徐霞代表武汉体育学院，向莅临论坛的各位领导、专家学者致以热烈欢迎。

武汉体育学院党委常委、副校长王志强作开幕式致辞。他表示，人工智能与脑科学正推动心理学范式革新，心理健康服务已上升为国家战略。两校联合办会，旨在促进体育学与心理学深度交叉融合，服务体育强国与健康中国建设。期待双方深化科研、人才、平台合作，携手共建江城心理学研究高地。

华南师范大学原副校长莫雷教授在开幕式致辞。他指出心理学已步入多学科交叉融合的发展阶段，应强化原创性基础研究，产出一批具有中国特色的科研成果。他充分肯定武体、华师心理学科建设成效，认为本次论坛搭建了优质的学术交流平台，期待以此促成跨领域深度合作。

华中师范大学周宗奎教授代表华中师范大学心理学院致辞。他指出，时代发展向心理学提出了诸多现实命题，亟需多学科交叉融合，这正是本次论坛举办的宗旨所在。两校心理学科各具特色、合作基础深厚，希望将江城心理科学论坛打造成常态化学术品牌，持续推进联合科研、联合培养等工作，共建区域学术共同体。

武汉体育学院心理学院院长谭力海教授汇报了武汉体育学院心理学科建设情况。学科历史悠久，是我国运动心理学的策源地，已建成本‑硕‑博完整培养体系，师资力量雄厚、实验平台完备，承担多项国家级科研项目，长期为重大赛事提供竞技心理服务。学科已形成以运动心理学为特色的发展布局，下一步将广纳人才、冲刺国家级科研平台，建设高水平运动心理学高地。

至此，本次江城心理科学论坛开幕式圆满落下帷幕，论坛正式进入大会报告环节。

大会报告

张积家教授

广西师范大学张积家教授作《对歌经验对壮族中老年人认知功能的影响》大会报告。通过对比歌手组与普通被试组发现，长期对歌能够提升中老年人的执行功能与言语流畅性，且伴随相应的脑激活差异。他在文化功能主义基础上拓展，结合文化人格学派观点，探讨民俗文化对个体心理能力的塑造作用。

邱江教授

西南大学邱江教授作《西南大学心理学学科建设与实验室发展》大会报告。围绕学科文化建设、研究方向凝练、有组织科研、人才引育、交叉集群发展等方面展开，系统介绍了教育部重点实验室的研究布局与代表性成果，并提出要大力扶持青年骨干、产出标志性成果，切实提升心理学服务国家重大需求的能力。

陈辉教授

浙江大学陈辉教授作《人类信息选择的基础理论与临床应用研究》大会报告。提出工作记忆再选择理论模型，发现“属性失忆”现象，对传统注意门控观点提出挑战。他将基础研究拓展至临床，探索精神分裂症、双相情感障碍、重度抑郁的区分性标志物，并研究自闭症的社会信息加工机制，支持其对社会信息存在过度敏感，为相关疾病的诊疗提供了认知层面的科学依据。

何清华教授

西南大学何清华教授作《特质和状态冲动性与网络游戏成瘾》大会报告。元分析显示，国内网络游戏成瘾发生率约为10%，2010年以来呈上升趋势。依托大样本纵向脑影像队列，研究发现冲动性、感觉寻求能够预测成瘾倾向，并进一步区分了特质冲动性与状态冲动性，解析二者不同的神经机制，为青少年网络游戏成瘾的早期识别与预防提供了科学支撑。

陈琦教授

深圳大学陈琦教授作《人类认知的计算建模研究：认知心理学视角》大会报告。他指出，传统研究多依赖行为与脑数据倒推内在机制，而计算建模能够借助数学模型刻画认知过程，实现对人类认知的描述与预测。报告介绍了强化学习、贝叶斯、神经网络等主流模型，探讨了该领域现存的主要挑战，并展望其在人工智能与计算精神病学领域的应用前景。

薛贵教授

北京师范大学薛贵教授作《通用认知能力的结构与神经机制》大会报告。他指出，传统智力测验缺乏底层理论支撑，通过大样本多任务实验证实了通用认知成分的存在。研究发现，高智商人群的脑网络模式更为一致，更擅长对信息进行降维压缩；针对认知训练的远迁移难题，他提出两步式训练方案，可应用于各类神经精神疾病的干预与康复。

罗禹教授

贵州师范大学罗禹教授作《统计学习驱动的注意抑制：时间动态模型与自适应校准机制》大会报告。他借助眼动等实验手段证实，空间位置统计规律是习得性分心抑制的核心驱动因素，威胁刺激很难打破该抑制效应。习得性抑制并非固定模式，而是随学习进程在反应性抑制、无偏向均衡（未决断）状态、主动性抑制三种状态间动态转换。报告还探讨了生物运动分心物的抑制差异，相关成果可为竞技运动的注意训练提供理论借鉴。

刘威教授

华中师范大学刘威教授作《面向未来教育的记忆神经科学研究》大会报告。研究发现，短视频会干扰连续内容的记忆，古诗的韵律节奏则能够促进记忆；考试应激会损伤记忆提取，而提取练习可起到保护效果。他还解析了数学焦虑的脑机制，依托学习大数据挖掘记忆规律，探索AI技术辅助单词识记的新路径，助力学生学得牢、考得出。

孔改清教授

武汉体育学院孔改清教授作《重新审视人类的主体性控制感—从动作层到决策层》大会报告。她对沿用多年的意图绑定效应提出方法论质疑，发现该时间压缩现象并不依赖主观动作意图；借助虚拟现实结合脑电技术，探究空间距离、注意焦点对动作主观感知与运动准备电位的影响，进而拓展提出包含决策层、动作层、结果层的三层自主控制感理论框架，为动作自我意识研究提供了新思路。

会坛圆满落幕

此次论坛是心理学院推动学科交流融合育人的一次实践探索，实现前沿脑科学理论与运动心理应用研究双向碰撞。后续心理学院将持续发挥学科专业优势，深耕运动与健康心理研究领域，扎实推进学科建设与学术成果转化工作。

学术不只是报告，更是思想的交锋、观点的碰撞、智慧的共振。在这个秋日，让我们继续求索新知、深耕科研，携手奔赴心理学发展的崭新征程！本次江城心理科学论坛至此圆满落幕，期待我们再次相聚！